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Review of Artistic Education
Volume 12 (2016): Numero 2 (Marzo 2016)
Accesso libero
4. Valorizations of Theoretical Models of Giftedness and Talent in Defining of Artistic Talent
Ionica Ona Anghel
Ionica Ona Anghel
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Anghel, Ionica Ona
04 apr 2016
Review of Artistic Education
Volume 12 (2016): Numero 2 (Marzo 2016)
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Pubblicato online:
04 apr 2016
Pagine:
231 - 239
DOI:
https://doi.org/10.1515/rae-2016-0028
Parole chiave
giftedness
,
talent
,
theoretical models
,
artistic talent
© 2016 Ionica Ona Anghel, published by De Gruyter Open
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
