Login
Registrati
Reimposta password
Pubblica & Distribuisci
Soluzioni Editoriali
Soluzioni di Distribuzione
Temi
Architettura e design
Arti
Business e Economia
Chimica
Chimica industriale
Farmacia
Filosofia
Fisica
Geoscienze
Ingegneria
Interesse generale
Legge
Letteratura
Linguistica e semiotica
Matematica
Medicina
Musica
Scienze bibliotecarie e dell'informazione, studi library
Scienze dei materiali
Scienze della vita
Scienze informatiche
Scienze sociali
Sport e tempo libero
Storia
Studi classici e del Vicino Oriente antico
Studi culturali
Studi ebraici
Teologia e religione
Pubblicazioni
Riviste
Libri
Atti
Editori
Blog
Contatti
Cerca
EUR
USD
GBP
Italiano
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Carrello
Home
Riviste
Organizacija
Volume 50 (2017): Numero 2 (May 2017)
Accesso libero
Markov Analysis of Students’ Performance and Academic Progress in Higher Education
Alenka Brezavšček
Alenka Brezavšček
,
Mirjana Pejić Bach
Mirjana Pejić Bach
e
Alenka Baggia
Alenka Baggia
| 12 giu 2017
Organizacija
Volume 50 (2017): Numero 2 (May 2017)
INFORMAZIONI SU QUESTO ARTICOLO
Articolo precedente
Articolo Successivo
Sommario
Bibliografia
Autori
Articoli in questo Numero
Anteprima
PDF
Cita
CONDIVIDI
Pubblicato online:
12 giu 2017
Pagine:
83 - 95
Ricevuto:
05 dic 2016
Accettato:
04 mar 2017
DOI:
https://doi.org/10.1515/orga-2017-0006
Parole chiave
higher education
,
study programme
,
effectiveness indicators
,
enrolment prediction
,
Markov analyses
,
absorbing Markov chain
© 2017 Alenka Brezavšček et al., published by De Gruyter Open
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Alenka Brezavšček
University of Maribor, Faculty of Organizational Sciences
Kranj, Slovenia
Mirjana Pejić Bach
University of Zagreb, Faculty of Economics and Business
Zagreb, Croatia
Alenka Baggia
University of Maribor, Faculty of Organizational Sciences
Kranj, Slovenia