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Exploring Change in EFL Teachers’ Perceptions of Professional Development

Mohammad Mohammadi

Mohammad Mohammadi

Urmia University,Urmia, Iran
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Mohammadi, Mohammad
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Khaled Moradi

Khaled Moradi

Department of English, Faculty of Humanities, Urmia University,Urmia, Iran
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Moradi, Khaled
  
16 giu 2017
Exploring Change in EFL Teachers’ Perceptions of Professional Development's Cover Image
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Pubblicato online: 16 giu 2017
Pagine: 22 - 42
DOI: https://doi.org/10.1515/jtes-2017-0002
Parole chiave
© by Khaled Moradi
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.
Mohammadi, Mohammad
Urmia University,Urmia, Iran
Moradi, Khaled
Department of English, Faculty of Humanities, Urmia University,Urmia, Iran
Lingua:
Inglese
Frequenza di pubblicazione:
2 volte all'anno
Argomenti della rivista:
Scienze sociali, Educazione, Educazione, altro
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