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European Journal of Open, Distance and E-Learning
Volume 20 (2017): Numero 1 (June 2017)
Accesso libero
Learners on the Periphery: Lurkers as Invisible Learners
Sarah Honeychurch
Sarah Honeychurch
,
Aras Bozkurt
Aras Bozkurt
,
Lenandlar Singh
Lenandlar Singh
e
Apostolos Koutropoulos
Apostolos Koutropoulos
| 23 gen 2018
European Journal of Open, Distance and E-Learning
Volume 20 (2017): Numero 1 (June 2017)
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Pubblicato online:
23 gen 2018
Pagine:
192 - 212
DOI:
https://doi.org/10.1515/eurodl-2017-0012
Parole chiave
lurkers
,
legitimate peripheral participants
,
invisible silent learners
,
peripheral learners
,
online learning networks
,
Community of Practice
,
Pareto Principle
© 2018
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.
Sarah Honeychurch
University of Glasgow,
Glasgow, UK
Aras Bozkurt
Anadolu University,
Anadolu, Turkey
Lenandlar Singh
University of Guyana,
Georgetown, Guyana
Apostolos Koutropoulos
University of Massachusetts Boston,
Boston, United States of America