Login
Registrati
Reimposta password
Pubblica & Distribuisci
Soluzioni Editoriali
Soluzioni di Distribuzione
Temi
Architettura e design
Arti
Business e Economia
Chimica
Chimica industriale
Farmacia
Filosofia
Fisica
Geoscienze
Ingegneria
Interesse generale
Legge
Letteratura
Linguistica e semiotica
Matematica
Medicina
Musica
Scienze bibliotecarie e dell'informazione, studi library
Scienze dei materiali
Scienze della vita
Scienze informatiche
Scienze sociali
Sport e tempo libero
Storia
Studi classici e del Vicino Oriente antico
Studi culturali
Studi ebraici
Teologia e religione
Pubblicazioni
Riviste
Libri
Atti
Editori
Blog
Contatti
Cerca
EUR
USD
GBP
Italiano
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Carrello
Home
Riviste
Society Register
Volume 7 (2023): Numero 2 (June 2023)
Accesso libero
Supporting the social inclusion of children and young adults with IDD and psychiatric comorbidities: Autobiographical narratives of practitioners and academics from Europe
Andrew Boyle
Andrew Boyle
,
Sam Abdulla
Sam Abdulla
,
Anna Odrowąż-Coates
Anna Odrowąż-Coates
,
Jude Tah
Jude Tah
,
Julien Kiss
Julien Kiss
,
Rolf Magnus Grung
Rolf Magnus Grung
,
Margareta Ahlström
Margareta Ahlström
e
Lynne Marsh
Lynne Marsh
| 30 giu 2023
Society Register
Volume 7 (2023): Numero 2 (June 2023)
INFORMAZIONI SU QUESTO ARTICOLO
Articolo precedente
Articolo Successivo
Sommario
Bibliografia
Autori
Articoli in questo Numero
Anteprima
PDF
Cita
CONDIVIDI
Pubblicato online:
30 giu 2023
Pagine:
33 - 48
Ricevuto:
05 feb 2023
Accettato:
21 giu 2023
DOI:
https://doi.org/10.14746/sr.2023.7.2.03
Parole chiave
disability
,
social policy
,
nurse
,
social pedagogue
,
psycho-pedagogue
,
social worker
,
situated knowledge
,
autoethnography
,
psychiatric comorbidity
,
mental disorder
,
Intellectual and Developmental Disability (IDD)
© 2023 Andrew Boyle et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.