Accesso libero

Development as Labour and Labour as Development: Korczak’s Philosophy of Labour Against the Background of Interwar Childhoods

   | 10 dic 2023
INFORMAZIONI SU QUESTO ARTICOLO

Cita

Arendt, H. (2020) Kondycja ludzka. Łagodzka, A. (transl.). Warszawa: Aletheia. Search in Google Scholar

Bauman, Z. (1998) Prawodawcy i tłumacze. Ceynowa, A. and Giebułtowski, J. (transl.). Warszawa: Wydawnictwo IFiS. Search in Google Scholar

Blaustein, L. (1936) Lenistwo u dzieci i młodzieży (źródła i sposoby leczenia). Lwów: Księgarnia „Książka” A. Mazzucato. Search in Google Scholar

Bobrowska-Nowak, W. (1978) Historia wychowania przedszkolnego. Warszawa: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne. Search in Google Scholar

Buliński, T. (2002) Człowiek do zrobienia. Jak kultura tworzy człowieka: studium antropologiczne. Poznań: Wydawnictwo Poznańskie. Search in Google Scholar

Bystrzycka, A. (2014) ‘Janusz Korczak a pieniądze’, Forum Ekonomiczne, 2, pp. 27–44. Search in Google Scholar

Daszyńska-Golińska, Z. (1927) Zagadnienia polityki populacyjnej. Warszawa: Księgarnia Ferdynanda Hoesicka, Drukarnia Gazety Admin. i Policji Panìstw. Search in Google Scholar

EM.TEPA: Tendlarz, M. (2003) ‘Pamiętnik bezrobotnego inteligenta’, in Cała, A. (compilation and introduction) Ostatnie pokolenie. Autobiographies of Polish Jewish youth of the interwar period from the collection of the YIVO Institute for Jewish Research in New York. Warszawa: Wydawnictwo SIC!, pp. 207–226. Search in Google Scholar

Engels, F. (1952) Położenie klasy robotniczej w Anglii. Długosz, A. (transl.). Warszawa: Książka i Wiedza. Search in Google Scholar

Geneva Declaration of the Children Rights. Adopted 26 September 1924 by League of Nations, http://www.un-documents.net/gdrc1924.htm. Accessed 28 October 2023. Search in Google Scholar

Gittins, D. (2008) ‘Historia konstruktów dzieciństwa’, in Kehily, M.J. (ed.) Wprowadzenie do badań nad dzieciństwem. Kraków: WAM, pp. 43–60. Search in Google Scholar

Humphries, J. (2010) Childhood and Child Labour in the British Industrial Revolution. Cambridge–New York: Cambridge University Press. Search in Google Scholar

Ingold, T. (1986) Evolution and social life. London–New York–Sydney: Cambridge University Press. Search in Google Scholar

Jenks, C. (2008) ‘Socjologiczne konstrukty dzieciństwa’, in Kehily, M.J. (ed.) Wprowadzenie do badań nad dzieciństwem. Kraków: WAM, pp. 111–134. Search in Google Scholar

Key, E. (1928) Stulecie dziecka. Moszczeńska, I. (transl.). Warszawa: Nasza Księgarnia. Search in Google Scholar

Korczak, J. (2008), Piękny film. Wstęp do sprawozdania za okres 1933/1934, in Kirchner, H. (ed.) Janusz Korczak. Dzieła. Vol. 14: Pisma rozproszone, Listy (1913–1939). Warszawa: Instytut Badanì Literackich PAN, pp. 174–175. Search in Google Scholar

Korczak, J. (2012) Jak kochać dziecko. Dziecko w rodzinie. Warszawa: Instytut Książki. Search in Google Scholar

Korczak, J. (2013) Jak kochać dziecko. Internat. Kolonie letnie, Dom Sierot. Warszawa: Instytut Książki. Search in Google Scholar

Korczak, J. (2017a) ‘Dos Kind, 1936, no. 5, December’, in Kirchner, H. (ed.) Janusz Korczak. Dzieła. Vol. 13: Teoria a praktyka. Artykuły pedagogiczne (1913–1939). Warszawa: Instytut Badanì Literackich PAN, pp. 239–242. Search in Google Scholar

Korczak, J. (2017b) ‘Naiwność czy zła wola’, in Kirchner, H. (ed.) Janusz Korczak. Dzieła. Vol. 13: Teoria a praktyka. Artykuły pedagogiczne (1913–1939). Warszawa: Instytut Badanì Literackich PAN, pp. 139–141. Search in Google Scholar

Korczak, J. (2023a) Dzieci ulicy, Fundacja Wolne Lektury, https://wolnelektury.pl/katalog/lektura/korczak-dzieci-ulicy/. Accessed 28 February 2023. Search in Google Scholar

Korczak, J. (2023b) Mośki, Joski i Srule, Fundacja Wolne Lektury, https://wolnelektury.pl/katalog/lektura/korczak-moski-joski-i-srule/. Accessed 26 February 2023. Search in Google Scholar

Kowalska, Z., Bobrowski, Z. and Skudniewska, T. (eds) (1989) Nasz Dom 1919–1989. Kronika, listy, wspomnienia, fotografie. Warszawa: RSW Prasa – Książka – Ruch. Search in Google Scholar

Landau-Czajka, A. (2002) Co Alicja odkrywa po własnej stronie lustra. Życie codzienne, społeczeństwo, władza w podręcznikach dla dzieci najmłodszych 1785–2000. Warszawa: Neriton. Search in Google Scholar

Landau-Czajka, A. (2018) Wielki „Mały Przegląd”. Społeczeństwo i życie codzienne w II Rzeczypospolitej w oczach korespondentów „Małego Przeglądu”. Warszawa: Żydowski Instytut Historyczny. Search in Google Scholar

Luke, C. (1998) Pedagogy, Printing and Protestantism. Discourse on Childhood. Albany: State University of New York Press. Search in Google Scholar

Maciejewska-Mroczek, E. (2012) Mrówcza zabawa. Zabawki i konstruowanie dziecka. Kraków: Universitas. Search in Google Scholar

Mały Przegląd (1926–1939) www.polona.pl; https://polona.pl/sets?searchCategory=objectSets&page=0&size=24&sort=RELEVANCE&searchLike=ma%C5%82y%20przegl%C4%85d&copyright=false. Accessed 28 October 2023. Search in Google Scholar

Mayhew, H., London Labour and the London Poor. Selected edition (1851/2010) Douglas-Fairhurst, R. (ed.) http://sarkoups.free.fr/mayhew1851.pdf. Accessed 28 October 2023. Search in Google Scholar

Merżan, I. (1987) Aby nie uległo zapomnieniu. Warszawa: Nasza Księgarnia. Search in Google Scholar

Napierała, A. (2018) Higiena prywatna. Koncepcje i porady w polskich publikacjach popularnych i popularnonaukowych w drugiej połowie XIX i na początku XX wieku. Poznań: Instytut Historii UAM. Search in Google Scholar

Rowid, H. (1936) Środowisko społeczne i jego funkcja wychowawcza w związku z programem nauki, Warszawa: „Nasza Księgarnia”, Związek Nauczycielstwa Polskiego. Search in Google Scholar

Savage, J. (2007) Teenage. The Creation of Youth. London: Chatto & Windus. Search in Google Scholar

Toren, C. (2012) ‘Learning as microhistorical process’, in Jarvis, P. and Watts, M. (eds) Routledge International Learning Handbook. London–New York: Routledge, pp. 402–410. Search in Google Scholar

‘Wspomnienia z maleńkości dzieci z Naszego Domu w Pruszkowie’ (2007) in Ciesielska, M . and Puszkin, B. (compilation and eds) Nasz Dom. Zrozumieć, porozumieć się, poznać, vol. 1. Warszawa: Muzeum Historyczne m.st. Warszawy, Towarzystwo Nasz Dom, pp. 96–130. Search in Google Scholar

eISSN:
0081-6485
Lingua:
Inglese