Skip to content
Publier & Distribuer
Solutions d'édition
Solutions de distribution
Services de bibliothèques
Thèmes
Architecture et design
Arts
Business et économie
Chimie
Chimie industrielle
Droit
Géosciences
Histoire
Informatique
Ingénierie
Intérêt général
Linguistique et sémiotique
Littérature
Mathématiques
Musique
Médecine
Pharmacie
Philosophie
Physique
Sciences bibliothécaires et de l'information, études du livre
Sciences des matériaux
Sciences du vivant
Sciences sociales
Sport et loisirs
Théologie et religion
Études classiques et du Proche-Orient ancient
Études culturelles
Études juives
Publications
Journaux
Livres
Comptes-rendus
Éditeurs
Journal Matcher
Blog
Contact
Chercher
Français
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Panier
Home
Livres
Perspectives and research on play for children with disabilities
7 Parents’ perspectives on the play of children with sensory disabilities: a comparative study
Chapitre
dans le livre
Perspectives and research on play for children with disabilities
7 Parents’ perspectives on the play of children with sensory disabilities: a comparative study
Mira Tzvetkova-Arsova
Mira Tzvetkova-Arsova
Recherchez cet auteur sur
Sciendo
|
Google Scholar
Tzvetkova-Arsova, Mira
et
Anna Trosheva-Asenova
Anna Trosheva-Asenova
Recherchez cet auteur sur
Sciendo
|
Google Scholar
Trosheva-Asenova, Anna
Publié en ligne le: 18 juil. 2021
DOI:
https://doi.org/10.1515/9788395669613-009
Accès libre
Citez
Partagez
Télécharger la couverture
Chapter
Accès libre
0
Chapitre précédent
Aperçu
Index
Détails
du livre
Chapitre suivant
Les gens lisent aussi
