Skip to content
Publier & Distribuer
Solutions d'édition
Solutions de distribution
Services de bibliothèques
Thèmes
Architecture et design
Arts
Business et économie
Chimie
Chimie industrielle
Droit
Géosciences
Histoire
Informatique
Ingénierie
Intérêt général
Linguistique et sémiotique
Littérature
Mathématiques
Musique
Médecine
Pharmacie
Philosophie
Physique
Sciences bibliothécaires et de l'information, études du livre
Sciences des matériaux
Sciences du vivant
Sciences sociales
Sport et loisirs
Théologie et religion
Études classiques et du Proche-Orient ancient
Études culturelles
Études juives
Publications
Journaux
Livres
Comptes-rendus
Éditeurs
Journal Matcher
Blog
Contact
Chercher
Français
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Panier
Home
Journaux
21st Century Pedagogy
Édition 1 (2018): Edition 1 (Avril 2018)
Accès libre
Ethno-Cultural Education of Schoolchildren in the Education System of Belarus
Valery Bolbas
Valery Bolbas
Mozyr State Pedagogical University of I.P. Shamyakin
Belarus
Recherchez cet auteur sur
Sciendo
|
Google Scholar
Bolbas, Valery
16 avr. 2018
21st Century Pedagogy
Édition 1 (2018): Edition 1 (Avril 2018)
À propos de cet article
Article précédent
Article suivant
Résumé
Références
Auteurs
Articles dans cette édition
Aperçu
PDF
Citez
Partagez
Télécharger la couverture
Publié en ligne:
16 avr. 2018
Pages:
4 - 9
DOI:
https://doi.org/10.2478/ped21-2018-0001
Mots clés
national strategy
,
cultural heritage
,
education
,
native language
,
national values
,
ethno-cultural traditions
© 2018 Valery Bolbas, published by De Gruyter Open
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
