Skip to content
Publier & Distribuer
Solutions d'édition
Solutions de distribution
Services de bibliothèques
Thèmes
Architecture et design
Arts
Business et économie
Chimie
Chimie industrielle
Droit
Géosciences
Histoire
Informatique
Ingénierie
Intérêt général
Linguistique et sémiotique
Littérature
Mathématiques
Musique
Médecine
Pharmacie
Philosophie
Physique
Sciences bibliothécaires et de l'information, études du livre
Sciences des matériaux
Sciences du vivant
Sciences sociales
Sport et loisirs
Théologie et religion
Études classiques et du Proche-Orient ancient
Études culturelles
Études juives
Publications
Journaux
Livres
Comptes-rendus
Éditeurs
Journal Matcher
Blog
Contact
Chercher
Français
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Panier
Home
Journaux
Politics in Central Europe
Édition 19 (2023): Edition s1 (Septembre 2023)
Accès libre
Media Literacy, active citizenship and sustainable democracy: a case study of Slovenia
Erika Džajić Uršič
Erika Džajić Uršič
Recherchez cet auteur sur
Sciendo
|
Google Scholar
Uršič, Erika Džajić
et
Alenka Pandiloska Jurak
Alenka Pandiloska Jurak
Recherchez cet auteur sur
Sciendo
|
Google Scholar
Jurak, Alenka Pandiloska
20 sept. 2023
Politics in Central Europe
Édition 19 (2023): Edition s1 (Septembre 2023)
À propos de cet article
Article précédent
Article suivant
Résumé
Références
Auteurs
Articles dans cette édition
Aperçu
PDF
Citez
Partagez
Télécharger la couverture
Publié en ligne:
20 sept. 2023
Pages:
393 - 407
DOI:
https://doi.org/10.2478/pce-2023-0018
Mots clés
media literacy
,
institutions
,
legislation
,
sustainable democracy
,
media policy
,
Slovenia
© 2023 Erika Džajić Uršič et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.