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Management & Marketing
Édition 17 (2022): Edition 3 (September 2022)
Accès libre
Discovering the tutors’ perspective on the quality of internship programs in a pandemic context
Mihaela Covrig
Mihaela Covrig
,
Simona Irina Goia Agoston
Simona Irina Goia Agoston
,
Ramona Ştefania Igreţ
Ramona Ştefania Igreţ
,
Cristian Virgil Marinaş
Cristian Virgil Marinaş
,
Ana Alexandra Olariu
Ana Alexandra Olariu
et
Monica Roman
Monica Roman
| 13 oct. 2022
Management & Marketing
Édition 17 (2022): Edition 3 (September 2022)
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Publié en ligne:
13 oct. 2022
Pages:
306 - 327
DOI:
https://doi.org/10.2478/mmcks-2022-0017
Mots clés
career success
,
subjective
,
objective
,
human capital
,
career development
,
career path
,
leadership
© 2022 Mihaela Covrig et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Mihaela Covrig
Bucharest University of Economic Studies,
Bucharest, Romania
Simona Irina Goia Agoston
Bucharest University of Economic Studies,
Bucharest, Romania
Ramona Ştefania Igreţ
Bucharest University of Economic Studies,
Bucharest, Romania
Cristian Virgil Marinaş
Bucharest University of Economic Studies,
Bucharest, Romania
Ana Alexandra Olariu
Bucharest University of Economic Studies,
Bucharest, Romania
Monica Roman
Bucharest University of Economic Studies,
Bucharest, Romania