Accès libre

Science–Business Relations in the Opinion of University Employees. Expectations Versus Reality

À propos de cet article

Citez

1. Becker, G. (1990). Ekonomiczna teoria zachowań ludzkich. Warszawa: PWN.Search in Google Scholar

2. Bromski, K. (ed.) (2013). Współpraca nauki i biznesu. Doświadczenia i dobre praktyki wybranych projektów w ramach Programu Operacyjnego Innowacyjna Gospodarka na lata 2007–2013. Warszawa: Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości, https://www.parp.gov.pl/files/74/81/626/18863.pdf (viewed 30.10.2018).Search in Google Scholar

3. Bryła, P. (2014), Możliwości współpracy polskich uczelni wyższych ze sferą biznesu. Studia Edukacyjne, 31/2014, 95–112.10.14746/se.2014.31.6Search in Google Scholar

4. Coleman, J. (1994). Foundations of Social Theory. Cambridge: Harvard University Press.Search in Google Scholar

5. Cyran, K. (2015). Bariery współpracy sfery biznesu z jednostkami naukowymi z perspektywy małych i średnich przedsiębiorstw. Modern Management Review, MMR, vol. XX, 23–33.10.7862/rz.2015.mmr.32Search in Google Scholar

6. Davey, T., Galán-Muros, V., Meerman, A., Kusio, T. (2013). The state of university-business cooperation in Poland. Brussels: Science-to-Business Marketing Research Centre, UG and UniversitySearch in Google Scholar

7. Industry Innovation Network (UIIN), http://www.ub-cooperation.eu/pdf/poland.pdf, (viewed 3.11.2018).Search in Google Scholar

8. Dziembała, M., Czyżewska-Misztal, D. (2016). Wspieranie współpracy nauki i biznesu w polskich regionach na przykładzie województwa śląskiego i wielkopolskiego. W: M. Kosała, M. Urbaniec, A. Żur (ed.). Współczesne dylematy badań nad przedsiębiorczością. Przedsiębiorczość Międzynarodowa, vol. 2, No 1. Kraków: Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie, p. 165–185.Search in Google Scholar

9. Emerling, A., Orlińska, A., Węsierska, S. (2010). Współpraca firm z sektorem edukacji. Raport z badania. Warszawa: Fundacja Aurea Mediocritas.Search in Google Scholar

10. Gabryś, A. (ed.) (2008). Najlepsze praktyki w zakresie współpracy ośrodków naukowych i biznesu przy wykorzystaniu środków z UE. Warszawa: Fundacja Aurea Mediocritas.Search in Google Scholar

11. Gajewska P., Kurowska-Pysz, J. (2012). Relacje nauka–biznes: wybrane czynniki kształtujące współpracę uczelni wyższych i przedsiębiorstw. Logistyka 5/2012, 56–62.Search in Google Scholar

12. Giza-Poleszczuk, A., Marody, M., Rychard, A. (1999). Strategie Polaków wobec zmiany systemowej. In: J. Kurczewska (ed.). Zmiana społeczna. Teorie i doświadczenia polskie. Warszawa: IFiS PAN.Search in Google Scholar

13. Gola, A., Kaniewska-Pawik, I., Świć, A. (2015). Analiza poziomu współpracy w obszarze nauka–biznes na przykładzie pracowników naukowo-dydaktycznych Politechniki Lubelskiej. W: Innowacje w zarządzaniu i inżynierii produkcji, vol. 2. Lublin: Politechnika Lubelska, Katedra Organizacji Przedsiębiorstwa; Instytut Technologicznych Systemów Produkcyjnych.Search in Google Scholar

14. Izdebski, H. (2016). Ustawa 2.0 — Założenia systemu szkolnictwa wyższego. https://www.swps.pl/warszawa/wydzial-prawa/projekt-ustawa-2-0 (viewed 31.10.2018).Search in Google Scholar

15. Kwiek, M., Antonowicz, D., Brdulak, J, Hulicka, M., Jędrzejewski, T., Kowalski, R., Kulczycki, E., Szadkowski, K., Szot, A., Wolszczak-Derlacz, J. (2016). Projekt założeń do ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym. Poznań: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza. http://cpp.amu.edu.pl/wp-content/uploads/2016/11/Projekt_zalo-zen_Kwiek_et_al_2016_Final.pdf (viewed. 31.10.2018).Search in Google Scholar

16. Laursen, K., Reichtein K. T., Salt T. (2011). Exploring the Effect of Geographical Proximity and University Quality on University-Industry Collaboration in the United Kingdom. Regional Studies, vol. 45 no. 4, p. 507–523.10.1080/00343400903401618Search in Google Scholar

17. Lisowska, R., Ropęga, J. (2015). Współpraca sfery nauki i biznesu z perspektywy funkcjonowania ośrodków akademickich. W: P. Głodek, M. Wiśniewska (red.) Budowa potencjału uczelni wyższej do współpracy z przedsiębiorstwami. Rola scoutingu wiedzy. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, p. 123–140.Search in Google Scholar

18. Matusiak, K. B. (2011). Podstawowe cechy poszczególnych modeli (różnych generacji) uniwersytetu. In: K. B. Matusiak (red.) Innowacje i transfer technologii — Słownik pojęć. Warszawa: Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości.Search in Google Scholar

19. Pangsy-Kania, S. (ed.) (2007). Wiedza i innowacje rozwoju polskich regionów siły motoryczne i bariery. Gdańsk: Fundacja Rozwoju Uniwersytetu Gdańskiego & Instytut Wiedzy i Innowacji.Search in Google Scholar

20. Portal Innowacji, Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości, http://www.pi.gov.pl/Finanse/chapter_94602.asp (viewed 4.11.2018).Search in Google Scholar

21. Radwan, A. (2016). Ustawa 2.0, Prezentacja koncepcji Instytutu Allerhanda. 22. http://ustawa20.allerhand.pl/wp-content/uploads/2016/09/ustawa20-IA.pdf (viewed. 31.10.2018).Search in Google Scholar

22. Sokół, A. (2009). Wpływ barier na zakres współpracy przedsiębiorstw ze sferą B+R i ich implikacje dla rozwoju innowacji w Polsce, http://www.instytut.info/Vkonf/site/33.pdf (viewed 13.10.2018).Search in Google Scholar

23. Trzmielak, D. (2015). Science and business cooperation. Barriers in Poland within the context of selected European and North American countries, Marketing of Scientific and Research Organisations, MINIB, 2015, Vol. 18, Issue 4, DOI: 10.14611/minib.18.04.2015.14Search in Google Scholar

24. Wnuk-Lipiński, E. (2005). Socjologia życia publicznego. Warszawa: Scholar.Search in Google Scholar