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An Action Research Enquiry into the potential of SolidWorks in the teaching of rotation in Junior Certificate Technical Graphics

Kevin McLoughlin

Kevin McLoughlin

Skerries Community CollegeDublin, Ireland
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McLoughlin, Kevin
 et 
Margaret Farren

Margaret Farren

School of STEM Education, Innovation and Global Studies, DCU Institute of Education, Dublin City UniversityIreland
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Farren, Margaret
  
31 déc. 2020
An Action Research Enquiry into the potential of SolidWorks in the teaching of rotation in Junior Certificate Technical Graphics's Cover Image
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Publié en ligne: 31 déc. 2020
Pages: 26 - 35
Reçu: 29 sept. 2020
Accepté: 03 nov. 2020
DOI: https://doi.org/10.2478/ijtr-2020-0004
Mots clés
© 2020 Kevin McLoughlin et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Langue:
Anglais
Périodicité:
1 fois par an
Sujets de la revue:
Philosophie, Métaphysique, ontologie, Épistémologie, Sciences sociales, Éducation, Systèmes éducatifs
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