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European Journal of Open, Distance and E-Learning
Édition 17 (2014): Edition 1 (July 2014)
Accès libre
Nigerian Students’ Perceptions and Cultural Meaning Construction regarding Academic Integrity in the Online International Classroom
Annamaria Szilagyi
Annamaria Szilagyi
| 11 déc. 2014
European Journal of Open, Distance and E-Learning
Édition 17 (2014): Edition 1 (July 2014)
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Publié en ligne:
11 déc. 2014
Pages:
172 - 189
DOI:
https://doi.org/10.2478/eurodl-2014-0012
Mots clés
academic integrity
,
plagiarism
,
cultural anthropology
,
online education
,
Nigeria
© 2014
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Annamaria Szilagyi
Laureate Online Education, Haarlerbergweg 23C, 1101 CH, Amsterdam, The Netherlands