Skip to content
Publier & Distribuer
Solutions d'édition
Solutions de distribution
Services de bibliothèques
Thèmes
Architecture et design
Arts
Business et économie
Chimie
Chimie industrielle
Droit
Géosciences
Histoire
Informatique
Ingénierie
Intérêt général
Linguistique et sémiotique
Littérature
Mathématiques
Musique
Médecine
Pharmacie
Philosophie
Physique
Sciences bibliothécaires et de l'information, études du livre
Sciences des matériaux
Sciences du vivant
Sciences sociales
Sport et loisirs
Théologie et religion
Études classiques et du Proche-Orient ancient
Études culturelles
Études juives
Publications
Journaux
Livres
Comptes-rendus
Éditeurs
Journal Matcher
Blog
Contact
Chercher
Français
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Panier
Home
Journaux
Economic Themes
Édition 61 (2023): Edition 4 (Décembre 2023)
Accès libre
Digital Banking Services – Students’ Perspective
Slađana Barjaktarović Rakočević
Slađana Barjaktarović Rakočević
University of Belgrade, Faculty of Organizational Sciences
Republic of Serbia
Recherchez cet auteur sur
Sciendo
|
Google Scholar
Rakočević, Slađana Barjaktarović
,
Željko Spasenić
Željko Spasenić
University of Belgrade, Faculty of Organizational Sciences
Republic of Serbia
Recherchez cet auteur sur
Sciendo
|
Google Scholar
Spasenić, Željko
et
Nela Rakić
Nela Rakić
University of Belgrade, Faculty of Organizational Sciences
Republic of Serbia
Recherchez cet auteur sur
Sciendo
|
Google Scholar
Rakić, Nela
26 mars 2024
Economic Themes
Édition 61 (2023): Edition 4 (Décembre 2023)
À propos de cet article
Article précédent
Article suivant
Résumé
Références
Auteurs
Articles dans cette édition
Aperçu
PDF
Citez
Partagez
Télécharger la couverture
Publié en ligne:
26 mars 2024
Pages:
585 - 602
Reçu:
09 oct. 2023
Accepté:
30 nov. 2023
DOI:
https://doi.org/10.2478/ethemes-2023-0030
Mots clés
banks
,
digital banking services - DBS
,
mobile banking
,
students’ perspective
,
youth
© 2023 Slađana Barjaktarović Rakočević et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.