Connexion
S'inscrire
Réinitialiser le mot de passe
Publier & Distribuer
Solutions d'édition
Solutions de distribution
Thèmes
Architecture et design
Arts
Business et économie
Chimie
Chimie industrielle
Droit
Géosciences
Histoire
Informatique
Ingénierie
Intérêt général
Linguistique et sémiotique
Littérature
Mathématiques
Musique
Médecine
Pharmacie
Philosophie
Physique
Sciences bibliothécaires et de l'information, études du livre
Sciences des matériaux
Sciences du vivant
Sciences sociales
Sport et loisirs
Théologie et religion
Études classiques et du Proche-Orient ancient
Études culturelles
Études juives
Publications
Journaux
Livres
Comptes-rendus
Éditeurs
Blog
Contact
Chercher
EUR
USD
GBP
Français
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Panier
Home
Journaux
Creativity. Theories – Research - Applications
Édition 8 (2021): Edition 1 (June 2021)
Accès libre
Exploring the Potential of Art Workshop: An Attempt to Foster People’s Creativity in an Online Environment
Daichi Shimizu
Daichi Shimizu
,
Ibuki Yomogida
Ibuki Yomogida
,
Wang Shijun
Wang Shijun
et
Takeshi Okada
Takeshi Okada
| 30 août 2021
Creativity. Theories – Research - Applications
Édition 8 (2021): Edition 1 (June 2021)
À propos de cet article
Article précédent
Article suivant
Résumé
Références
Auteurs
Articles dans cette édition
Aperçu
PDF
Citez
Partagez
Publié en ligne:
30 août 2021
Pages:
89 - 107
Reçu:
08 mai 2021
Accepté:
27 juil. 2021
DOI:
https://doi.org/10.2478/ctra-2021-0007
Mots clés
creativity
,
creativity facilitation
,
STEAM
,
online environment
,
educational effect
© 2021 Daichi Shimizu et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Daichi Shimizu
Graduate School of Education The University of Tokyo
Japan
Ibuki Yomogida
Graduate School of Education The University of Tokyo
Japan
Wang Shijun
Graduate School of Education The University of Tokyo
Japan
Takeshi Okada
Graduate School of Education The University of Tokyo
Japan