[
Abelson, Robert, Rosenberg, Gerald. 1958. Symbolic Psychologic: A Model of Attitudinal Cognition. Behavioral Science 3: 1–13.10.1002/bs.3830030102
]Search in Google Scholar
[
Ádám, Ferencné, Kuti, Istvánné, Kuti, István. 2007. Környezeti nevelés a XXI. század óvodájában. Kecskemét: Körlánc.
]Search in Google Scholar
[
Ballér, Endre. 2003. Új tendenciák a tantervelméletben és a tantervfejlesztésben. Budapest: Didaktika, Nemzeti Tankönyvkiadó Rt.
]Search in Google Scholar
[
Bandura, Albert. 1976. Szociális tanulás utánzás útján. In: Pataki, Ferenc (ed.), Pedagógiai szociálpszichológia. Budapest: Gondolat. 84–122.
]Search in Google Scholar
[
Carson, Rachel Louis. 1994. Néma tavasz [Silent Spring]. Budapest: Katalizátor Iroda.
]Search in Google Scholar
[
Carter, Lynne M. 1998. Global Environmental Change: Modifying Human Contributions through Education. Journal of Science Education and Technology 7: 297–309.10.1023/A:1021815124260
]Search in Google Scholar
[
Czippán, Katalin, Mathias, Anna, Victor, András. 2004. Segédlet az iskolák környezeti nevelési programjának elkészítéséhez. Budapest: Oktatási Minisztérium.
]Search in Google Scholar
[
Havas, Péter. 1997. Hogyan tanítsunk környezetvédelmet? Új Pedagógiai Szemle (https://ofi.oh.gov.hu/tudastar/hogyan-tanitsunk-090617).
]Search in Google Scholar
[
Havas, Péter. 2002. A környezetvédelmi tudatformálás színterei és módszerei (http://korlanc.uw.hu/download/kornyezet.doc).
]Search in Google Scholar
[
Havas, Péter, Varga, Attila. 1998. Általános és középiskolás diákok környezettel kapcsolatos attitűdjei és ismeretei (http://real.mtak.hu/57561/1/EPA00011_iskolakultura_2006_09_058-064.pdf)
]Search in Google Scholar
[
Kárász, Imre. 2002. Felsőoktatási Környezettani Képzési Ankét. Előadások. Eger: Eszterházy Károly Főiskola, Környezettudományi Tanszék.
]Search in Google Scholar
[
Kárász, Imre. 2003. II. Felsőoktatási Környezettani Képzési Ankét. Előadások. Eger: Eszterházy Károly Főiskola, Környezettudományi Tanszék.
]Search in Google Scholar
[
Kiss, Ferenc, Zsíros, Anita. 2006. A környezeti neveléstől a globális nevelésig. Oktatási segédanyag A környezeti nevelés című könyv alapján. Nyíregyháza: MPKKI.
]Search in Google Scholar
[
Kováts-Németh, Mária. 2010. Az erdőpedagógiától a környezetpedagógiáig. Pécs: Apáczai Kiadó.
]Search in Google Scholar
[
Lehoczky, János. 1999. Iskola a természetben, avagy a környezeti nevelés gyakorlata. Budapest: Raabe Klett Könyvkiadó Kft.
]Search in Google Scholar
[
Molnár, Katalin. 2009. Erdővel kapcsolatos ismeretek gyermeket nevelő családok körében (http://ilex.efe.hu/PhD/emk/molnarkatalin/disszertacio.pdf).
]Search in Google Scholar
[
Molnár, Katalin. 2015. Környezeti nevelés – környezettudatos magatartásformálás. In: Tanulmánykötet Mészáros Károly tiszteletére. Sopron: Soproni Egyetem Kiadó (http://publicatio.nyme.hu/483/1/12_Molnar_Katalin_u.pdf).
]Search in Google Scholar
[
Molnár, Katalin, Hartl, Éva. 2017. Természetkapcsolat a norvég környezeti nevelésben. In: Tanulmánykötet Mészáros Károly tiszteletére. Sopron: Soproni Egyetem Kiadó (http://publicatio.nyme.hu/1345/1/08_Molnir_Hartl_Termszetkapcsolat_a_norvg_kArnyezeti_nevelsben_u.pdf).
]Search in Google Scholar
[
Nmarné Kendöl, Jutka. 2019. Hallgatói környezettudatosság környezetvédelmi témakörökben fiatal felnőtt korban. Képzés és Gyakorlat 17 (3–4): 195–210.10.17165/TP.2019.3-4.16
]Search in Google Scholar
[
UNESCO. 1975. The Belgrade Charta – A Global Framework for Environmental Education (https://scholar.google.hu/scholar?q=1975+UNESCO:+The+Belgrade+Charta+%E2%80%93+a+Global+Framework+for+Environmental+Education.&hl=hu&as_sdt=0&as_vis=1&oi=scholart).
]Search in Google Scholar
[
United Nations Conference on the Human Environment. 1972. Stockholm (https://www.un.org/en/conferences/environment/stockholm1972).
]Search in Google Scholar
[
Victor, András. 1998. KN Szer-Tár – Műhelyszervezési kézikönyvek: A környezeti nevelés fogalma. Budapest: Magyar Környezeti Nevelési Egyesület.
]Search in Google Scholar
[
Wheeler, Keith, Bijur, Anne (eds.). 2001. Sustainability from Five Perspectives. Pedagogy of Sustainability – The Paradigm of Hope for the 21st Century. Cham: Springer.
]Search in Google Scholar
[
*** 363/2012. (XII. 17.) Government Decree on the National Basic Program of Kindergarten Education (https://net.jogtar.hu/getpdf?docid=a1200363.kor&targetdate=&printTitle=363/2012.+%28XII.+17.%29+Korm.+rendelet).
]Search in Google Scholar
