Connexion
S'inscrire
Réinitialiser le mot de passe
Publier & Distribuer
Solutions d'édition
Solutions de distribution
Thèmes
Architecture et design
Arts
Business et économie
Chimie
Chimie industrielle
Droit
Géosciences
Histoire
Informatique
Ingénierie
Intérêt général
Linguistique et sémiotique
Littérature
Mathématiques
Musique
Médecine
Pharmacie
Philosophie
Physique
Sciences bibliothécaires et de l'information, études du livre
Sciences des matériaux
Sciences du vivant
Sciences sociales
Sport et loisirs
Théologie et religion
Études classiques et du Proche-Orient ancient
Études culturelles
Études juives
Publications
Journaux
Livres
Comptes-rendus
Éditeurs
Blog
Contact
Chercher
EUR
USD
GBP
Français
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Panier
Home
Journaux
Analele ştiinţifice ale Universităţii "Ovidius" Constanţa. Seria Matematică
Édition 31 (2023): Edition 2 (March 2023)
Accès libre
Using t-Student and U-Mann-Whitney tests to identify differences in the study of the impact of the Covid 19 pandemic in online education in schools
Mariana Floricica Călin
Mariana Floricica Călin
et
Enache Tuşa
Enache Tuşa
| 27 mars 2023
Analele ştiinţifice ale Universităţii "Ovidius" Constanţa. Seria Matematică
Édition 31 (2023): Edition 2 (March 2023)
À propos de cet article
Article précédent
Article suivant
Résumé
Références
Auteurs
Articles dans cette édition
Aperçu
PDF
Citez
Partagez
Publié en ligne:
27 mars 2023
Pages:
39 - 59
Reçu:
01 oct. 2022
Accepté:
31 janv. 2023
DOI:
https://doi.org/10.2478/auom-2023-0018
Mots clés
t-Student test
,
U-Mann-Whitney test
© 2023 Mariana Floricica Călin et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Mariana Floricica Călin
Faculty of Psychology and Educational Science Ovidius University of Constanţa
Constanţa, România
Enache Tuşa
Faculty of Psychology and Educational Science Ovidius University of Constanţa
Constanţa, România