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Acta Marisiensis. Philologia
Édition 4 (2022): Edition 1 (September 2022)
Accès libre
Student-Centered Teaching During the COVID-19 Pandemic Within George Emil Palade University of Medicine, Pharmacy, Science, and Technology of Târgu Mureş: A Case Study
Réka Kutasi
Réka Kutasi
| 01 févr. 2023
Acta Marisiensis. Philologia
Édition 4 (2022): Edition 1 (September 2022)
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Publié en ligne:
01 févr. 2023
Pages:
1 - 8
DOI:
https://doi.org/10.2478/amph-2022-0071
Mots clés
online education
,
COVID-19 pandemic
,
online teaching process
,
online questionnaire
,
student-centered methods
© 2022 Réka Kutasi, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Réka Kutasi
Lecturer, PhD, ‘G.E. Palade’ University of Medicine, Pharmacy, Science and Technology of Târgu Mureș,
Târgu Mureș, Romania