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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Édition 9 (2024): Edition 1 (January 2024)
Accès libre
A Study on College English Reading Teaching for Multimodal Teaching Model
Wei Wang
Wei Wang
,
Yanyang Zheng
Yanyang Zheng
et
Yiran Li
Yiran Li
| 04 oct. 2023
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Édition 9 (2024): Edition 1 (January 2024)
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Publié en ligne:
04 oct. 2023
Pages:
-
Reçu:
01 janv. 2023
Accepté:
14 avr. 2023
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns.2023.2.00474
Mots clés
English reading
,
Volume neural network
,
Multimodal fusion
,
Convergence
,
Temporal complexity
© 2023 Wei Wang et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Wei Wang
College of Foreign Languages and International Education Quzhou University
Quzhou, China
Yanyang Zheng
School of Foreign Languages, Nanyang Institute of Technology
Nanyang, China
Yiran Li
Graduate School of Education University at Buffalo
Buffalo, United States