Connexion
S'inscrire
Réinitialiser le mot de passe
Publier & Distribuer
Solutions d'édition
Solutions de distribution
Thèmes
Architecture et design
Arts
Business et économie
Chimie
Chimie industrielle
Droit
Géosciences
Histoire
Informatique
Ingénierie
Intérêt général
Linguistique et sémiotique
Littérature
Mathématiques
Musique
Médecine
Pharmacie
Philosophie
Physique
Sciences bibliothécaires et de l'information, études du livre
Sciences des matériaux
Sciences du vivant
Sciences sociales
Sport et loisirs
Théologie et religion
Études classiques et du Proche-Orient ancient
Études culturelles
Études juives
Publications
Journaux
Livres
Comptes-rendus
Éditeurs
Blog
Contact
Chercher
EUR
USD
GBP
Français
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Panier
Home
Journaux
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Édition 9 (2024): Edition 1 (January 2024)
Accès libre
Analysis of the practical education model and its value in the context of big data in university civic education
Senjie Wei
Senjie Wei
| 05 juin 2023
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Édition 9 (2024): Edition 1 (January 2024)
À propos de cet article
Article précédent
Article suivant
Résumé
Références
Auteurs
Articles dans cette édition
Aperçu
PDF
Citez
Partagez
Publié en ligne:
05 juin 2023
Pages:
-
Reçu:
14 juin 2022
Accepté:
09 déc. 2022
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns.2023.1.00344
Mots clés
Big data mining algorithm
,
Parallel density clustering algorithm
,
University civic education practice
,
Education evaluation index
,
Data analysis
© 2023 Senjie Wei, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Senjie Wei
School of Civil and Architectural Engineering Henan University
China