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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Édition 9 (2024): Edition 1 (January 2024)
Accès libre
Innovation of Core Literacy Evaluation Model for Physical Education and Health Courses in Colleges and Universities under the Guidance of OBE Theory
Xuliang Duan
Xuliang Duan
| 05 août 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Édition 9 (2024): Edition 1 (January 2024)
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Publié en ligne:
05 août 2024
Pages:
-
Reçu:
14 avr. 2024
Accepté:
28 juin 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-2046
Mots clés
AHP
,
OBE theory
,
Physical education and health curriculum
,
Core literacy
,
Evaluation model
© 2024 Xuliang Duan., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Xuliang Duan
Jinzhong College, Jinzhong
Shanxi, China
Jose Rizal University, Mandaluyong,
Metro Manila, Philippines