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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Édition 9 (2024): Edition 1 (January 2024)
Accès libre
The application value of behavior analysis based on deep learning in the evaluation of depression in art students
Zhu Junyi
Zhu Junyi
| 10 juil. 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Édition 9 (2024): Edition 1 (January 2024)
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Publié en ligne:
10 juil. 2024
Pages:
-
Reçu:
05 avr. 2024
Accepté:
20 juin 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-1834
Mots clés
behavior analysis
,
deep learning
,
art students
,
depression
,
CNN-LSTM
© 2024 Zhu Junyi, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Zhu Junyi
College of Arts Suzhou University of Science and Technology
Suzhou, China