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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Édition 9 (2024): Edition 1 (January 2024)
Accès libre
Precision Teaching of Civics Integration in Universities and Primary Schools with Individual Differences in the Age of Artificial Intelligence
Yu Jia
Yu Jia
| 03 mai 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Édition 9 (2024): Edition 1 (January 2024)
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Publié en ligne:
03 mai 2024
Pages:
-
Reçu:
22 avr. 2024
Accepté:
28 avr. 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-0964
Mots clés
Multimodal features
,
Personalized recommendation
,
Individual differences
,
Precision teaching
,
Civics integration
© 2024 Yu Jia, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Yu Jia
School of Marxism, Shaanxi College of Communication Technology
Xi’an, China