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Architecture, Civil Engineering, Environment
Édition 15 (2022): Edition 3 (September 2022)
Accès libre
Prerequisites for Building an Innovative Online Platform Supporting BIM Implementation in Higher Education
Anetta Kępczyńska-Walczak
Anetta Kępczyńska-Walczak
| 11 nov. 2022
Architecture, Civil Engineering, Environment
Édition 15 (2022): Edition 3 (September 2022)
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Publié en ligne:
11 nov. 2022
Pages:
43 - 47
Reçu:
03 juin 2022
Accepté:
19 sept. 2022
DOI:
https://doi.org/10.2478/acee-2022-0029
Mots clés
BIM
,
Building Information Modelling
,
e-learning
,
Higher Education survey
,
HE benchmark analysis
© 2022 Anetta Kępczyńska-Walczak et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Anetta Kępczyńska-Walczak
Lodz University of Technology (TUL), Institute of Architecture and Urban Planning
Łódź, Poland