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Number 13 / Part I. Music. 7. Grounds of Absolute Pitch Development in Yamaha Music School

Iușcă, Dorina

16 mars 2017

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Review of Artistic Education

Édition 13 (2017): Edition 1 (Mars 2017)

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Publié en ligne: 16 mars 2017

Pages: 60 - 65

DOI: https://doi.org/10.1515/rae-2017-0007

Mots clés
absolute pitch, Yamaha Music School, early training theory

© 2017

This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.

Langue:: Anglais

Périodicité:: 2 fois par an
Sujets de la revue:: Art, Art en général, Études culturelles, Genres et médias dans les études culturelles, Études générales de genre et des médias, Musique, Musique en général, Sciences sociales, Éducation, Études spécialisées en éducation

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