Connexion
S'inscrire
Réinitialiser le mot de passe
Publier & Distribuer
Solutions d'édition
Solutions de distribution
Thèmes
Architecture et design
Arts
Business et économie
Chimie
Chimie industrielle
Droit
Géosciences
Histoire
Informatique
Ingénierie
Intérêt général
Linguistique et sémiotique
Littérature
Mathématiques
Musique
Médecine
Pharmacie
Philosophie
Physique
Sciences bibliothécaires et de l'information, études du livre
Sciences des matériaux
Sciences du vivant
Sciences sociales
Sport et loisirs
Théologie et religion
Études classiques et du Proche-Orient ancient
Études culturelles
Études juives
Publications
Journaux
Livres
Comptes-rendus
Éditeurs
Blog
Contact
Chercher
EUR
USD
GBP
Français
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Panier
Home
Journaux
Proceedings of the Latvian Academy of Sciences. Section B. Natural, Exact, and Applied Sciences.
Édition 71 (2017): Edition 5 (October 2017)
Accès libre
Accommodative Amplitude in School-Age Children
Gatis Ikaunieks
Gatis Ikaunieks
,
Karola Panke
Karola Panke
,
Madara Segliņa
Madara Segliņa
,
Aiga Švede
Aiga Švede
et
Gunta Krūmiņa
Gunta Krūmiņa
| 14 nov. 2017
Proceedings of the Latvian Academy of Sciences. Section B. Natural, Exact, and Applied Sciences.
Édition 71 (2017): Edition 5 (October 2017)
À propos de cet article
Article précédent
Article suivant
Résumé
Références
Auteurs
Articles dans cette édition
Aperçu
PDF
Citez
Partagez
Publié en ligne:
14 nov. 2017
Pages:
387 - 391
Reçu:
12 nov. 2016
Accepté:
19 juil. 2017
DOI:
https://doi.org/10.1515/prolas-2017-0065
Mots clés
accommodative amplitude
,
visual fatigue
,
school-age children
© by Gatis Ikaunieks
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.