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Journal of Teacher Education for Sustainability
Édition 18 (2016): Edition 1 (June 2016)
Accès libre
Web-Based Intervention for Developing Long-Term Health Literacy of Individuals: Possibilities and Limitations
Aira Aija Krūmiņa
Aira Aija Krūmiņa
et
Jelena Ļubenko
Jelena Ļubenko
| 28 juin 2016
Journal of Teacher Education for Sustainability
Édition 18 (2016): Edition 1 (June 2016)
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Publié en ligne:
28 juin 2016
Pages:
69 - 83
DOI:
https://doi.org/10.1515/jtes-2016-0006
Mots clés
web-based intervention
,
information literacy
,
health literacy
,
advantages and limitations
,
health literacy development
© by Aira Aija Krūmiņa
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.