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International Journal for Transformative Research
Édition 4 (2017): Edition 1 (December 2017)
Accès libre
Using visualisation software to improve student approaches to HE online assessment
David Smith
David Smith
,
M. Aslm Qayyum
M. Aslm Qayyum
et
Natascha Hard
Natascha Hard
| 29 déc. 2017
International Journal for Transformative Research
Édition 4 (2017): Edition 1 (December 2017)
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Publié en ligne:
29 déc. 2017
Pages:
1 - 6
Reçu:
20 sept. 2017
Accepté:
27 oct. 2017
DOI:
https://doi.org/10.1515/ijtr-2017-0003
Mots clés
Visualisation
,
Open source
,
Online
,
Assessment
© 2018
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.
David Smith
Head of School of Education, Faculty of Arts and Education, Charles Sturt University,
Melbourne, Australia
M. Aslm Qayyum
Charles Sturt University,
Melbourne, Australia
Natascha Hard
Charles Sturt University,
Melbourne, Australia