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The Irish Journal of Management
Édition 34 (2015): Edition 1 (December 2015)
Accès libre
Changing times for management educators: Rethinking engagement with participatory forms of knowledge production
Denis Harrington
Denis Harrington
,
Jeremy C. Short
Jeremy C. Short
et
Briga Hynes
Briga Hynes
| 31 déc. 2015
The Irish Journal of Management
Édition 34 (2015): Edition 1 (December 2015)
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Publié en ligne:
31 déc. 2015
Pages:
51 - 59
DOI:
https://doi.org/10.1515/ijm-2015-0006
Mots clés
Management education
,
management practice gap
,
research engagement
© 2016
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.
Denis Harrington
Denis Harrington, School of Business, Walerford Institute of Technology
Jeremy C. Short
Division of Management and Ertrepreneurship, Michael F. Price College of Business, Unhersity of Oklahoma
Briga Hynes
Kemmy Business School, University Of Limerick