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International Journal of Health Professions
Édition 3 (2016): Edition 1 (June 2016)
Accès libre
Theory-practice transfer in health care - by scientific reflection of occupational area to care experts / Theorie-Praxis-Transfer in der Gesundheitsversorgung – durch wissenschaftliche Berufsfeldreflexion zum Versorgungsexperten
Wolfgang Arens-Fischer
Wolfgang Arens-Fischer
,
Julia Biedendieck
Julia Biedendieck
,
Andrea Braun von Reinersdorff
Andrea Braun von Reinersdorff
,
Katrin Dinkelborg
Katrin Dinkelborg
,
Heike Thiele
Heike Thiele
et
Alexander Karsten Wolf
Alexander Karsten Wolf
| 26 mai 2016
International Journal of Health Professions
Édition 3 (2016): Edition 1 (June 2016)
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Article Category:
Research Articles
Publié en ligne:
26 mai 2016
Pages:
71 - 80
Reçu:
28 janv. 2016
Accepté:
04 févr. 2016
DOI:
https://doi.org/10.1515/ijhp-2016-0004
Mots clés
Academization of health professionals
,
reflection of the occupational area
,
congruence between “theory and practice”
,
competences
© 2016 Arens-Fischer Wolfgang et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Abbildung 1
Kompetenzrahmen KoMo-Dual (Arens-Fischer et al. 2016b)
Abbildung 2
Weiterentwicklung durch die Reflexion des Berufsfeldes (Wissenschaftliche Berufsfeldreflexion)
Abbildung 3
Der lebensbegleitende Prozess des Lernens zur/zum Versorgungsexperten/in