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European Journal of Open, Distance and E-Learning
Édition 20 (2017): Edition 1 (June 2017)
Accès libre
Dropout in an Online Training for Trainee Teachers
Klaus D. Stiller
Klaus D. Stiller
et
Regine Bachmaier
Regine Bachmaier
| 23 janv. 2018
European Journal of Open, Distance and E-Learning
Édition 20 (2017): Edition 1 (June 2017)
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Publié en ligne:
23 janv. 2018
Pages:
80 - 95
DOI:
https://doi.org/10.1515/eurodl-2017-0005
Mots clés
dropout
,
online learning
,
adult learning
,
trainee teachers
,
learner characteristics
© 2018
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.
Klaus D. Stiller
Department of Educational Science, Computer Centre, University of Regensburg,
Regensburg, Germany
Regine Bachmaier
Computer Centre, University of Regensburg,
Regensburg, Germany