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European Review Of Applied Sociology
Édition 13 (2020): Edition 20 (June 2020)
Accès libre
Psychosocial Factors Influencing Learning Difficulties Among Individuals with Special Needs
Rotimi Oguntayo
Rotimi Oguntayo
,
Samson F. Agberotimi
Samson F. Agberotimi
,
Johnson T. Oyeleke
Johnson T. Oyeleke
,
Abayomi O. Olaseni
Abayomi O. Olaseni
et
Adam A. Ayinde
Adam A. Ayinde
| 15 juin 2020
European Review Of Applied Sociology
Édition 13 (2020): Edition 20 (June 2020)
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Publié en ligne:
15 juin 2020
Pages:
33 - 42
DOI:
https://doi.org/10.1515/eras-2020-0004
Mots clés
disability
,
learning difficulty
,
psychosocial factors
,
social support
,
stigma
© 2020 Rotimi Oguntayo et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Rotimi Oguntayo
Department of Psychology, University of Ilorin
Ilorin, Nigeria
Samson F. Agberotimi
Lifestyle Disease Research Entity North West University
Mafikeng, South Africa
Johnson T. Oyeleke
Department of Psychology, University of Ilorin
Ilorin, Nigeria
Abayomi O. Olaseni
Department of Psychology, University of Ilorin
Ilorin, Nigeria
Adam A. Ayinde
Department of Psychology, University of Ilorin
Ilorin, Nigeria