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Psychology of Language and Communication
Volumen 27 (2023): Edición 1 (January 2023)
Acceso abierto
A scientific communication mentoring intervention benefits diverse mentees with language variety related discomfort
Carrie A. Cameron
Carrie A. Cameron
,
Hwa Young Lee
Hwa Young Lee
,
Cheryl B. Anderson
Cheryl B. Anderson
,
Erin K. Dahlstrom
Erin K. Dahlstrom
y
Shine Chang
Shine Chang
| 04 oct 2023
Psychology of Language and Communication
Volumen 27 (2023): Edición 1 (January 2023)
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Publicado en línea:
04 oct 2023
Páginas:
436 - 462
DOI:
https://doi.org/10.58734/plc-2023-0020
Palabras clave
research training
,
impostor
,
diversity
,
equity and inclusion
,
dialect
,
mentoring
,
scientific communication
,
language variety
,
belonging
© 2023 Carrie A. Cameron et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.