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Parental Investment in Children’s Educational Pathways: A Comparative View on Swiss and Migrant Families

Chantal Kamm

Chantal Kamm

Bern University of Teacher Education
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Kamm, Chantal
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Andrés Gomensoro

Andrés Gomensoro

University of BernBern,
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Marieke Heers

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Heers, Marieke
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Sandra Hupka-Brunner

Sandra Hupka-Brunner

University of BernBern,
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Hupka-Brunner, Sandra
  
18 ago 2023
Parental Investment in Children’s Educational Pathways: A Comparative View on Swiss and Migrant Families's Cover Image
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Publicado en línea: 18 ago 2023
Páginas: 367 - 394
DOI: https://doi.org/10.2478/sjs-2023-0019
Palabras clave
© 2023 Chantal Kamm et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Idioma:
Inglés
Calendario de la edición:
3 veces al año
Temas de la revista:
Ciencias sociales, Sociología, Teoría sociológica, Métodos, técnicas, estadísticas, Estructuras sociales, interacción social, población, antropología social, Sociología, otros
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