Iniciar sesión
Registrarse
Restablecer contraseña
Publicar y Distribuir
Soluciones de Publicación
Soluciones de Distribución
Temas
Arquitectura y diseño
Artes
Ciencias Sociales
Ciencias de la Información y Bibliotecas, Estudios del Libro
Ciencias de la vida
Ciencias de los materiales
Deporte y tiempo libre
Estudios clásicos y del Cercano Oriente antiguo
Estudios culturales
Estudios judíos
Farmacia
Filosofía
Física
Geociencias
Historia
Informática
Ingeniería
Interés general
Ley
Lingüística y semiótica
Literatura
Matemáticas
Medicina
Música
Negocios y Economía
Química
Química industrial
Teología y religión
Publicaciones
Revistas
Libros
Actas
Editoriales
Blog
Contacto
Buscar
EUR
USD
GBP
Español
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Carrito
Home
Revistas
Slovenian Journal of Public Health
Volumen 58 (2019): Edición 3 (September 2019)
Acceso abierto
Exposure to mental load and psychosocial risks in kindergarten teachers
Robert Čecho
Robert Čecho
,
Viera Švihrová
Viera Švihrová
,
Dominika Čecho
Dominika Čecho
,
Martin Novák
Martin Novák
y
Henrieta Hudečková
Henrieta Hudečková
| 26 jun 2019
Slovenian Journal of Public Health
Volumen 58 (2019): Edición 3 (September 2019)
Acerca de este artículo
Artículo anterior
Artículo siguiente
Resumen
Artículo
Figuras y tablas
Referencias
Autores
Artículos en este número
Vista previa
PDF
Cite
Compartir
Article Category:
Original scientific article
Publicado en línea:
26 jun 2019
Páginas:
120 - 128
Recibido:
31 ene 2019
Aceptado:
24 may 2019
DOI:
https://doi.org/10.2478/sjph-2019-0016
Palabras clave
kindergarten teachers
,
questionnaire of psychosocial risks
,
occupational stress
,
psychosocial risks
,
workload
© 2019 National Institute of Public Health, Slovenia
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.