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SEEU Review
Volumen 15 (2020): Edición 1 (Julio 2020)
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Brikena Xhaferi
Brikena Xhaferi
Faculty of Languages, Cultures and Communication, South East European University
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16 dic 2020
SEEU Review
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Publicado en línea:
16 dic 2020
Páginas:
86 - 103
DOI:
https://doi.org/10.2478/seeur-2020-0006
Palabras clave
COVID-19 pandemic
,
Online teaching and learning
,
University Level
,
students of English and German languages
© 2020 Brikena Xhaferi et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
