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Romanian Journal of English Studies
Volumen 19 (2022): Edición 1 (Noviembre 2022)
Acceso abierto
Discursive Constructions of Digital Artifacts by Primary School Teachers of English
Oleksandr Kapranov
Oleksandr Kapranov
NLA University College
Oslo,
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Kapranov, Oleksandr
16 dic 2022
Romanian Journal of English Studies
Volumen 19 (2022): Edición 1 (Noviembre 2022)
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Publicado en línea:
16 dic 2022
Páginas:
38 - 49
DOI:
https://doi.org/10.2478/rjes-2022-0006
Palabras clave
digital artifacts
,
discursive constructions
,
English as a Foreign Language (EFL)
,
primary school teachers
© 2022 Oleksandr Kapranov, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
