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Research on Education and Media
Volumen 14 (2022): Edición 2 (December 2022)
Acceso abierto
Media literacy as a solution to the Edu-communicative challenges of the pandemic: Paradoxes, questions and alternatives
José Manuel Corona-Rodríguez
José Manuel Corona-Rodríguez
| 15 dic 2022
Research on Education and Media
Volumen 14 (2022): Edición 2 (December 2022)
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Publicado en línea:
15 dic 2022
Páginas:
82 - 89
DOI:
https://doi.org/10.2478/rem-2022-0025
Palabras clave
Media literacy
,
digital literacy
,
media education
,
transliteracies
,
pandemic
© 2022 José Manuel Corona-Rodríguez, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
José Manuel Corona-Rodríguez
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
México