Iniciar sesión
Registrarse
Restablecer contraseña
Publicar y Distribuir
Soluciones de Publicación
Soluciones de Distribución
Temas
Arquitectura y diseño
Artes
Ciencias Sociales
Ciencias de la Información y Bibliotecas, Estudios del Libro
Ciencias de la vida
Ciencias de los materiales
Deporte y tiempo libre
Estudios clásicos y del Cercano Oriente antiguo
Estudios culturales
Estudios judíos
Farmacia
Filosofía
Física
Geociencias
Historia
Informática
Ingeniería
Interés general
Ley
Lingüística y semiótica
Literatura
Matemáticas
Medicina
Música
Negocios y Economía
Química
Química industrial
Teología y religión
Publicaciones
Revistas
Libros
Actas
Editoriales
Blog
Contacto
Buscar
EUR
USD
GBP
Español
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Carrito
Home
Revistas
Research on Education and Media
Volumen 14 (2022): Edición 2 (December 2022)
Acceso abierto
Corporeal education: motor praxeology and the art of movement as an educational tool
Delfina Stella
Delfina Stella
,
Lucia Pallonetto
Lucia Pallonetto
,
Carmen Palumbo
Carmen Palumbo
y
Guido Benvenuto
Guido Benvenuto
| 15 dic 2022
Research on Education and Media
Volumen 14 (2022): Edición 2 (December 2022)
Acerca de este artículo
Artículo anterior
Artículo siguiente
Resumen
Referencias
Autores
Artículos en este número
Vista previa
PDF
Cite
Compartir
Publicado en línea:
15 dic 2022
Páginas:
50 - 56
DOI:
https://doi.org/10.2478/rem-2022-0021
Palabras clave
dance
,
corporeality
,
motor praxeology
,
creativity
,
school
© 2022 Delfina Stella et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Delfina Stella
University of Sapienza,
Rome
Lucia Pallonetto
University of Salerno,
Salerno
Carmen Palumbo
University of Salerno,
Salerno
Guido Benvenuto
University of Sapienza,
Rome