Acceso abierto

5. Methodological Aspects Regarding the Integrity of the Musical-Didactic Activities During the Musical Education Lesson

   | 30 abr 2022

Cite

1. Asafiev, B. (1971), Muzâcalinaia forma kak proces. Sankt-Peterburg. 378 p Search in Google Scholar

2. Aranovski, M. (1980). Mâșlenie, iazâk, semantica // În Problemâ muzâcalinogo mâșlenia. Sankt-Peterburg. 335 c Search in Google Scholar

3. Bularga, T. (2008), Psihopedagogia interesului pentru muzică. Chişinău: Elena-VI SRL, 88 p Search in Google Scholar

4. Darwin, C. (1957), Vospominania o razvitii moego uma n haractera // În Dnevnic rabotâ i jizni. Moscova, 342 p Search in Google Scholar

5. Dumitrana, M. (1991), Eşecul şcolar şi cauzele sale // În Tribuna învăţămîntului, 1991, N 5, p. 53-58 Search in Google Scholar

6. Gagim, I. (2004), Fundamentele psihopedagogice şi muzicologice ale educaţiei muzicale. Referat ştiinţific al tezei de doctor habilitat în baza lucrărilor publicate în pedagogie. Chişinău, 55 p Search in Google Scholar

7. Gagim, I. (2003), Dimensiunea psihologică a muzicii. Iaşi: Ed. Timpul, 2003. 280 p Search in Google Scholar

8. Gardner, H. (1990), Art education and human development. Los Angeles, CA: Getty Center for Educationin the Arts Search in Google Scholar

9. Ionescu M., Bocoș M. (Coordonatori), (2009), Tratat de Didactica modernă. Editura Paralela 45. Pitești Search in Google Scholar

10. Morari M., Curtescu M., Ursu Z. (2021), Educație timpurie prin arte. Monografie colectivă. Coordonator M. Morari. Chișinău, 214 p Search in Google Scholar

11. Morari, M., Pâslaru, Vl., Alekseeva, L. [et al.] (2016), Educația artistică în preșcolaritate: Ghid teoretico-metodologic. Coord.: M. Morari, Vl. Pâslaru; Universitatea de Stat „Alecu Russo” din Bălți. Chișinău: Pontos, (Tipografia „Print-Caro”). 248 p Search in Google Scholar

12. Morari, M. (2011), Educaţia muzicală. Ghid de implementare a curriculumului modernizat pentru învățământul primar/gimnazial. Ch.: Lyceum, 42 p. Search in Google Scholar

13. Munteanu, G. (2007), Didactica educaţiei muzicale, ediţia a II-a. Bucureşti: Editura Fundaţiei România de mâine, 221 p Search in Google Scholar

14. Nazaichinski, Е. (1972), О psihologii muzțkalinogo vospriatia. Moscova Search in Google Scholar

15. Orlov, H. (1963), Psihologiceskie mehanizmâ muzâcalinogo vospriatia // În Voprosâ teorii i estetiki muzâki. Sankt-Peterburg Search in Google Scholar

16. Piaget, J. (1985), The equilibration of cognitive structures: the central problem in intellectual development. University of Chicago Press: Chicago Search in Google Scholar

17. Polich, J. (1982), Hemispheric differences for vissual search: Serial vs. Parallel Processing Revisiteol „Neuropsychologia”, vol. 2, N. 3. 307 p10.1016/0028-3932(82)90104-X Search in Google Scholar

18. Smirnov, M. (1990), Emoționalinâi mir muzâchi. Moscova Search in Google Scholar

19. Teplov, B. (1961), Psihologia muzâcalinâh sposobnostei. Moscova, 523 p Search in Google Scholar

20. Vâgotski, L. (2004), Mâșlenie i reci // În Psihologia razvitia celoveka. Moscova Search in Google Scholar