Acceso abierto

Autonomy of Refugees from Ukraine —Tasks for Education in Poland


Cite

Acker, J. (2009). Hierarchies, Jobs, Bodies: A Theory of Gendered Organizations. Sage Publications, Inc. https://www.csun.edu/~snk966/J.%20Acker%20Hierarchies,%20Jobs,%20Bodies%20--%20A%20Theory%20of%20Gendered%20Organizations.pdf Search in Google Scholar

Aidoo, A.A. (1987, 1995). The Dilemma of a Ghost, Longman Pub Group. Search in Google Scholar

Bajkowski, T. (2018). U źródeł tożsamości rodzinnej. System rodzinny w percepcji młodzieży akademickiej. Wydawnictwo Naukowe Scholar. Search in Google Scholar

Beauchamp, T.L. & Childress, J.F. (2019). Principles of Biomedical Ethics. Oxford University Press. Search in Google Scholar

Bociek, K. (2013). Autonomia jako nadrzędny cel edukacji w ujęciu Aharona Avirama. Pedagogia Chrystiana, 2(32), 119–130. http://dx.doi.org/10.12775/PCh.2013.028 Search in Google Scholar

Brańka, T. (2018). Treść i zakres pojęcia „autonomia”. Wyzwania definicyjne. Acta Politica Polonica, 3(45), 5–17. http://dx.doi.org/10.18276/ap.2018.45-01 Search in Google Scholar

Danilewicz, W. (2011). Tożsamość rodzinna „ponad granicami” w świetle koncepcji transnarodowej przestrzeni społecznej. Pogranicze. Studia Społeczne, XVII, 30–42. https://repozytorium.uwb.edu.pl/jspui/bitstream/11320/789/1/Pogranicze_17.2_Danilewicz.pdf Search in Google Scholar

Danilewicz, W. (2010). Rodzina ponad granicami. Transnarodowe doświadczenia wspólnoty rodzinnej. Trans Humana. https://repozytorium.uwb.edu.pl/jspui/bitst-ream/11320/4350/1/Wioleta%20Danilewicz_Rodzina%20ponad%20granicami_Transnarodowe%20do%C5%9Bwiadczenie%20wsp%C3%B3lnoty%20rodzinnej.pdf Search in Google Scholar

Dewey, J. (1916). Democracy and Education. The Project Gutenberg Ebook 852. https://www.gutenberg.org/ebooks/852 Search in Google Scholar

Federici, S. (2009). Caliban and the Witch. Autonmedia. https://files.libcom.org/files/Caliban%20and%20the%20Witch.pdf Search in Google Scholar

Folbre, N. (1994). Who pays for the kids? Gender and the Structures of Constraint. Taylor and Francis Group. https://doi.org/10.4324/9780203168295 Search in Google Scholar

Freire, P. (2005). Pedagogy of the Oppressed. Continuum International Publishing Group Ltd. Search in Google Scholar

Hayek, F.A. (1944). The Road to Serfdom. Routledge. https://ctheory.sitehost.iu.edu/img/Hayek_The_Road_to_Serfdom.pdf Search in Google Scholar

Illich, I. (1995). Deschooling Society. Marion Boyars Publishers Ltd. Search in Google Scholar

Kolbusz, P. (2021). Kryzys migracyjny 2015 roku w Europie i sytuacja uchodźców w czasie pandemii – czy kryzys skończył się na dobre i jaki wpływ na migrantów ma epidemia wirusa COVID19. https://www.repozytorium.uni.wroc.pl/Content/134047/PDF/02_Kolbusz_Kryzys_migracyjny.pdf Search in Google Scholar

Mill, J.S. (1848). Principles of Political Economy with some of their Applications to Social Philosophy. Longmans, Green and Co. Search in Google Scholar

Mill, J.S. (1859). On Liberty. Penguin Classics. Search in Google Scholar

Noddings, N. (2016). Philosophy of Education. 4th Ed. Routledge Taylor and Francis Group. Search in Google Scholar

Rousseau, J.J. (n.d.). Umowa społeczna. Transl. Maciej Starzewski. https://wolnelektury.pl/katalog/lektura/rousseau-umowa-spoleczna.html Search in Google Scholar

Sen, A. (1999). Development as Freedom. Oxford University Press. Search in Google Scholar

Skipska, J. (2012). Kształtowanie autonomii – osiąganie niezależności. Oficyna Wydawnicza Impuls. https://open.icm.edu.pl/server/api/core/bitstreams/1bc08901-23c3-4963-aea5-11c97c6e4c3b/content Search in Google Scholar

Kijak, R. (2012). Niepełnosprawność – w zwierciadle dorosłości. Oficyna Wydawnicza Impuls. https://open.icm.edu.pl/server/api/core/bitstreams/1bc08901-23c3-4963-aea5-11c97c6e4c3b/content Search in Google Scholar

Vygotsky, L. (1986). Thought and Language. MIT Press. Search in Google Scholar

Journal of Law. (2022). Ustawa z dnia 12 marca 2022 r. o pomocy obywatelom Ukrainy w związku z konfliktem zbrojnym na terytorium tego państwa (Dz.U. 2022 poz. 583) https://isap.sejm.gov.pl/isap.nsf/DocDetails.xsp?id=WDU20220000583 Search in Google Scholar

Report 1: Deloitte. (2023, February). Ukraine Refugee Pulse report. Deloitte. https://www2.deloitte.com/pl/pl/pages/zarzadzania-procesami-i-strategiczne/articles/Ukraine-Refugee-Pulse-report.html Search in Google Scholar

Report 2: Reserch eye. (2020, March). Ukrainki w Warszawie. https://um.warszawa.pl/documents/39703/7003459/re_dla_um_ukrainki_w_warszawie_raport_fin_new.pdf/598c85c7-ac94-db74-5485-9d3671aca9fd?t=1634498044022 Search in Google Scholar

Report 3: Amnesty International. (2023, June 20). Podsumowanie rocznego projektu badawczego “Uchodźcy z Ukrainy w Polsce. https://www.amnesty.org.pl/podsumowanierocznego-projektu-badawczego-uchodzcy-z-ukrainy-w-polsce/ Search in Google Scholar

https://www.ukrainianinpoland.pl/how-many-ukrainians-have-crossed-the-ukrainian-polish-border-since-the-beginning-of-the-war-current-data-pl/ Search in Google Scholar

https://nadzornadszkola.wip.pl/sao-67/wsparcie-psychologicznopedagogiczne-dlauchodzcow-z-ukrainy-6237.html Search in Google Scholar

eISSN:
2657-3628
Idioma:
Inglés
Calendario de la edición:
Volume Open
Temas de la revista:
Social Sciences, Education, Theory and History of Education, Education Systems, other, Specialist Studies in Education