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Psychology of Language and Communication
Volumen 25 (2021): Edición 1 (January 2021)
Acceso abierto
Stepping up to Global Challenges (SGC): Empowering Students across the World
Susana Amante
Susana Amante
,
Maria José Antunes
Maria José Antunes
,
Magdalena Dygala
Magdalena Dygala
y
İlkay Gökçe
İlkay Gökçe
| 19 nov 2021
Psychology of Language and Communication
Volumen 25 (2021): Edición 1 (January 2021)
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Publicado en línea:
19 nov 2021
Páginas:
217 - 239
DOI:
https://doi.org/10.2478/plc-2021-0010
Palabras clave
project-based language learning
,
entrepreneurship
,
English for specific purposes (ESP)
,
COVID-19
© 2021 Susana Amante et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Susana Amante
School of Technology and Management, and CI&DEI, at the Polytechnic of Viseu
Portugal
Maria José Antunes
School of Technology and Management, and CISeD, Polytechnic of Viseu
Portugal
Magdalena Dygala
Kazimierz Pulaski University of Technology and Humanities,
Radom, Poland
İlkay Gökçe
Ege University,
Izmir, Turkey