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Education and upbringing towards self-respect, subjectivism and pupil’s identity in the phase of puberty

Gulin, Wojciech

27 may 2019

Education and upbringing towards self-respect, subjectivism and pupil’s identity in the phase of puberty's Cover Image

21st Century Pedagogy

Volumen 2 (2018): Edición 1 (Diciembre 2018)

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Publicado en línea: 27 may 2019

Páginas: 5 - 13

DOI: https://doi.org/10.2478/ped21-2018-0009

Palabras clave
adolescence, dignity, subjectivity, student, identity

© 2018 Wojciech Gulin, published by Sciendo

This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.

Idiomas:: Inglés, Polonais

Calendario de la edición:: 1 veces al año
Temas de la revista:: Ciencias sociales, Educación, Teoría e historia de la educación, Currículo y pedagogía, Sistemas educativos, Educación, otros

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