Iniciar sesión
Registrarse
Restablecer contraseña
Publicar y Distribuir
Soluciones de Publicación
Soluciones de Distribución
Temas
Arquitectura y diseño
Artes
Ciencias Sociales
Ciencias de la Información y Bibliotecas, Estudios del Libro
Ciencias de la vida
Ciencias de los materiales
Deporte y tiempo libre
Estudios clásicos y del Cercano Oriente antiguo
Estudios culturales
Estudios judíos
Farmacia
Filosofía
Física
Geociencias
Historia
Informática
Ingeniería
Interés general
Ley
Lingüística y semiótica
Literatura
Matemáticas
Medicina
Música
Negocios y Economía
Química
Química industrial
Teología y religión
Publicaciones
Revistas
Libros
Actas
Editoriales
Blog
Contacto
Buscar
EUR
USD
GBP
Español
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Carrito
Home
Revistas
Nordicom Review
Volumen 40 (2019): Edición 2 (March 2019)
Acceso abierto
A Pilot Study on Developing Newsgames in Collaboration between Journalism and Computer Science Students
Marko Siitonen
Marko Siitonen
,
Panu Uotila
Panu Uotila
,
Turo Uskali
Turo Uskali
,
Jukka Varsaluoma
Jukka Varsaluoma
y
Tanja Välisalo
Tanja Välisalo
| 28 nov 2019
Nordicom Review
Volumen 40 (2019): Edición 2 (March 2019)
Acerca de este artículo
Artículo anterior
Artículo siguiente
Resumen
Artículo
Figuras y tablas
Referencias
Autores
Artículos en este número
Vista previa
PDF
Cite
Compartir
Publicado en línea:
28 nov 2019
Páginas:
143 - 155
DOI:
https://doi.org/10.2478/nor-2019-0038
Palabras clave
journalism education
,
journalism practice
,
newsgames
,
project-based learning
,
multidisciplinary
© 2019 Siitonen, M., Uotila, P., Uskali, T., Varsaluoma, J. & Välisalo, T., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.