Factors Determining Promotional and Image-Building Activities of Vocational Schools

Al-Malood, F., & Pretorius F.J. (2006), Marketing Strategies in a Vocational Program. Mt. San Antonio College & University of South Africa, 1–9. Al-Malood F. Pretorius F.J. ( 2006 ), Marketing Strategies in a Vocational Program . Mt. San Antonio College & University of South Africa , 1 – 9 . Search in Google Scholar

Billett, S. (2011). Vocational Education Purposes, Traditions and Prospects. Springer, 135–174. Billett S. ( 2011 ). Vocational Education Purposes, Traditions and Prospects . Springer , 135 – 174 . Search in Google Scholar

Colan, G., Tincuta, V., & Raducan, M. (2019). Marketing Mix Approaches in Educational Services and Public Administration. International Conference “Risk in Contemporary Economy”, “Dunarea de Jos” University of Galati, Faculty of Economics and Business Administration, 361–377. https://doi.org/10.35219/rce2067053242 Colan G. Tincuta V. Raducan M. ( 2019 ). Marketing Mix Approaches in Educational Services and Public Administration . International Conference “Risk in Contemporary Economy”, “Dunarea de Jos ” University of Galati, Faculty of Economics and Business Administration , 361 – 377 . https://doi.org/10.35219/rce2067053242 Search in Google Scholar

Glava, C. C., & Glava, A. E. (2015). Moment of Truth in Educational Marketing: Factors That Contribute to the Decision Making on the Educational Market in Romania. Procedia – Social and Behavioral Sciences, 180(5), 170–175. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.02.101 Glava C. C. Glava A. E. ( 2015 ). Moment of Truth in Educational Marketing: Factors That Contribute to the Decision Making on the Educational Market in Romania . Procedia – Social and Behavioral Sciences , 180 ( 5 ), 170 – 175 . https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.02.101 Search in Google Scholar

Gulc, A.M. (2020). Relacyjny model kształtowania jakości usług kurierskich w branży e-commerce [A relational model for shaping the quality of courier services in the e-commerce industry]. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej. Gulc A.M. ( 2020 ). Relacyjny model kształtowania jakości usług kurierskich w branży e-commerce [A relational model for shaping the quality of courier services in the e-commerce industry]. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej . Search in Google Scholar

Hajduk-Stelmachowicz, M. (2019), Promocja szkoły w środowisku jako kompetencja kierownicza w zakresie organizacji i zarządzania oświatą [School promotion in the community as a managerial competence in education organization and management]. Przedsiębiorczość – Edukacja, 15(1), 91–92. https://doi.org/10.24917/20833296.151.7 Hajduk-Stelmachowicz M. ( 2019 ), Promocja szkoły w środowisku jako kompetencja kierownicza w zakresie organizacji i zarządzania oświatą [School promotion in the community as a managerial competence in education organization and management] . Przedsiębiorczość – Edukacja , 15 ( 1 ), 91 – 92 . https://doi.org/10.24917/20833296.151.7 Search in Google Scholar

Hall, H. (2007). Marketing w szkolnictwie [Marketing in education]. Wolters Kluwer Polska. Hall H. ( 2007 ). Marketing w szkolnictwie [Marketing in education]. Wolters Kluwer Polska . Search in Google Scholar

Krzyżak, M. (2000), Działania promocyjne szkół i uczelni [Promotional activities of schools and universities]. Marketing i Rynek, 12, 17. Krzyżak M. ( 2000 ), Działania promocyjne szkół i uczelni [Promotional activities of schools and universities] . Marketing i Rynek , 12 , 17 . Search in Google Scholar

Kongres Przedsiębiorczości (2011). Diagnozy i rekomendacje kongresu przedsiębiorczości w sprawie szkolnictwa zawodowego [Diagnoses and recommendations of the Congress of Entrepreneurship regarding vocational education]. Kongres Przedsiębiorczości, 3–6. Kongres Przedsiębiorczości ( 2011 ). Diagnozy i rekomendacje kongresu przedsiębiorczości w sprawie szkolnictwa zawodowego [Diagnoses and recommendations of the Congress of Entrepreneurship regarding vocational education]. Kongres Przedsiębiorczości , 3 – 6 . Search in Google Scholar

Kumar, P., & Kaur, S. (2022). Educational Marketing: An Empirical Analysis of Promotional Tools Considered by Private Universities in Punjab. International Journal of Academic Research & Development (IJAR&D), 8(2), 11–14. Kumar P. Kaur S. ( 2022 ). Educational Marketing: An Empirical Analysis of Promotional Tools Considered by Private Universities in Punjab . International Journal of Academic Research & Development (IJAR&D) , 8 ( 2 ), 11 – 14 . Search in Google Scholar

Kwaśniewski, J.P., & Kęsy, M. (2022). Zarządzanie kompetencjami a edukacja zawodowa [Competence management and vocational education]. In M. Kęsy, Ł. Moniuszko (Eds.), Kompetencje menedżera (pp. 95110). Wydawnictwo Uczelniane Wyższej Szkoły Gospodarki. Kwaśniewski J.P. Kęsy M. ( 2022 ). Zarządzanie kompetencjami a edukacja zawodowa [Competence management and vocational education] . In Kęsy M. Moniuszko Ł. (Eds.), Kompetencje menedżera (pp. 9 – 110 ). Wydawnictwo Uczelniane Wyższej Szkoły Gospodarki . Search in Google Scholar

Lis, M., & Miazga, A. (2016). Ocena jakości polskiego systemu kształcenia zawodowego z perspektywy potrzeb rynku pracy [Evaluation of the quality of the Polish vocational education system from the perspective of labor market needs]. Edukacja, 1(136). Lis M. Miazga A. ( 2016 ). Ocena jakości polskiego systemu kształcenia zawodowego z perspektywy potrzeb rynku pracy [Evaluation of the quality of the Polish vocational education system from the perspective of labor market needs] . Edukacja , 1 ( 136 ). Search in Google Scholar

Manea, N., & Purcaru, M. (2017). The Evolution of Educational Marketing. Annals of Spiru Haret University, Economic Series, 17(4). https://doi.org/10.26458/1744 Manea N. Purcaru M. ( 2017 ). The Evolution of Educational Marketing . Annals of Spiru Haret University, Economic Series , 17 ( 4 ). https://doi.org/10.26458/1744 Search in Google Scholar

Nazarko, J. Ejdys, J., Kononiuk, A., & Olszewska, A. (2013). Analiza strukturalna jako metoda klasyfikacji danych w badaniach foresight [Structural analysis as a data classification method in foresight research]. Prace Naukowe UE we Wrocławiu, 278, 44–52. Nazarko J. Ejdys J. Kononiuk A. Olszewska A. ( 2013 ). Analiza strukturalna jako metoda klasyfikacji danych w badaniach foresight [Structural analysis as a data classification method in foresight research] . Prace Naukowe UE we Wrocławiu , 278 , 44 – 52 . Search in Google Scholar

Nazarko, J., Wnorowski, H., & Kononiuk, A. (2011). Analiza strukturalna czynników rozwoju nanotechnologii w województwie podlaskim [Structural analysis of nanotechnology development factors in the Podlaskie Voivodeship]. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej. Nazarko J. Wnorowski H. Kononiuk A. ( 2011 ). Analiza strukturalna czynników rozwoju nanotechnologii w województwie podlaskim [Structural analysis of nanotechnology development factors in the Podlaskie Voivodeship]. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej . Search in Google Scholar

Pimpa, N., & Suwannapirom, S. (2008). Thai students’ choices of vocational education: marketing factors and reference groups. Educational Research Policy and Practice, 7, 99–107. Pimpa N. Suwannapirom S. ( 2008 ). Thai students’ choices of vocational education: marketing factors and reference groups . Educational Research Policy and Practice , 7 , 99 – 107 . Search in Google Scholar

Rachwał, T. (2019). Przedsiębiorczość jako kompetencja kluczowa w systemie edukacji [Entrepreneurship as a key competence in the education system]. In T. Rachwał (Ed.), Kształtowanie kompetencji przedsiębiorczych, FRSE Warszawa. Rachwał T. ( 2019 ). Przedsiębiorczość jako kompetencja kluczowa w systemie edukacji [Entrepreneurship as a key competence in the education system] . In Rachwał T. (Ed.), Kształtowanie kompetencji przedsiębiorczych , FRSE Warszawa . Search in Google Scholar

Rauer, F. (2008), Handbook of Technical and Vocational Education and Training Research. International Centre for Education, Germany. Rauer F. ( 2008 ), Handbook of Technical and Vocational Education and Training Research . International Centre for Education , Germany . Search in Google Scholar

Samujło, M., & Samujło, B. (2014). Wykształcenie zawodowe – miejsce w systemie edukacji i na rynku pracy. Kształcenie zawodowe – oczekiwania i potrzeby [Vocational education – its place in the education system and labor market. Vocational education – expectations and needs]. Edukacja – Technika – Informatyka, 5(1), 180–185. Samujło M. Samujło B. ( 2014 ). Wykształcenie zawodowe – miejsce w systemie edukacji i na rynku pracy. Kształcenie zawodowe – oczekiwania i potrzeby [Vocational education – its place in the education system and labor market. Vocational education – expectations and needs] . Edukacja – Technika – Informatyka , 5 ( 1 ), 180 – 185 . Search in Google Scholar

Stasiak, J. (2011), System edukacji wobec wyzwań rynku pracy w Polsce [The education system in response to labor market challenges in Poland]. Acta Universitatis Lodziensis Folia Oeconomica, 248, 344–357. Stasiak J. ( 2011 ), System edukacji wobec wyzwań rynku pracy w Polsce [The education system in response to labor market challenges in Poland] . Acta Universitatis Lodziensis Folia Oeconomica , 248 , 344 – 357 . Search in Google Scholar

Sztanderska, U., & Grotkowska, G. (2019) Wykształcenie zawodowe – miejsce w systemie edukacji i na rynku pracy [Vocational education – its place in the education system and labor market]. In U. Sztanderska, E. Drogosz-Zabłocka (Eds.), Wykształcenie zawodowe Perspektywa systemu edukacji i rynku pracy (pp. 25– 65). Wydawnictwo FRSE. Sztanderska U. Grotkowska G. ( 2019 ) Wykształcenie zawodowe – miejsce w systemie edukacji i na rynku pracy [Vocational education – its place in the education system and labor market] . In Sztanderska U. Drogosz-Zabłocka E. (Eds.), Wykształcenie zawodowe Perspektywa systemu edukacji i rynku pracy (pp. 25 – 65 ). Wydawnictwo FRSE . Search in Google Scholar

Szymańska, E. (2008). Współuczestnictwo rodziców w procesie edukacyjnym dziecka [Parental participation in the child’s educational process]. Kultura i Edukacja, 1, 155–175. Szymańska E. ( 2008 ). Współuczestnictwo rodziców w procesie edukacyjnym dziecka [Parental participation in the child’s educational process] . Kultura i Edukacja , 1 , 155 – 175 . Search in Google Scholar

Wasilewska, O., & Matuszczak, K. (2019), Kształcenie i szkolenie zawodowe w Polsce – w pigułce [Vocational education and training in Poland – an overview]. Instytut Badań Edukacyjnych. Cedefop ReferNet. Wasilewska O. Matuszczak K. ( 2019 ), Kształcenie i szkolenie zawodowe w Polsce – w pigułce [Vocational education and training in Poland – an overview]. Instytut Badań Edukacyjnych. Cedefop ReferNet . Search in Google Scholar

Wierenko, T. (2015). Wybrane instrumenty zarządzania promocją szkoły wyższej [Selected instruments for managing university promotion]. Zeszyty Naukowe ZPSB Firma i Rynek, 1(48), 105–116. Wierenko T. ( 2015 ). Wybrane instrumenty zarządzania promocją szkoły wyższej [Selected instruments for managing university promotion] . Zeszyty Naukowe ZPSB Firma i Rynek , 1 ( 48 ), 105 – 116 . Search in Google Scholar

Witczak, O. (2013), Nowe media w budowaniu marki i wizerunku przedsiębiorstwa [New media in building brand and company image]. Studia Ekonomiczne, 140, 82. Witczak O. ( 2013 ), Nowe media w budowaniu marki i wizerunku przedsiębiorstwa [New media in building brand and company image] . Studia Ekonomiczne , 140 , 82 . Search in Google Scholar

Włodarczyk, E., & Ziarko, A. (2017). Działania szkół i nauczycieli na rzecz poprawy jakości procesu kształcenia. Intencje i rzeczywistość [Actions of schools and teachers to improve the quality of the teaching process: Intentions and reality]. In I. Ocetkiewicz (Ed.), Szkoła jako organizacja ucząca się? Perspektywa ewaluacji zewnętrznej (pp. 53–82). UP Kraków. Włodarczyk E. Ziarko A. ( 2017 ). Działania szkół i nauczycieli na rzecz poprawy jakości procesu kształcenia. Intencje i rzeczywistość [Actions of schools and teachers to improve the quality of the teaching process: Intentions and reality] . In Ocetkiewicz I. (Ed.), Szkoła jako organizacja ucząca się? Perspektywa ewaluacji zewnętrznej (pp. 53 – 82 ). UP Kraków . Search in Google Scholar

Wójcicki, J. M., & Ładyżyński, P. (Eds.) (2008), System monitorowania i scenariusze rozwoju technologii medycznych w Polsce [Monitoring system and development scenarios for medical technologies in Poland], Konsorcjum ROTMED. Wójcicki J. M. Ładyżyński P. (Eds.) ( 2008 ), System monitorowania i scenariusze rozwoju technologii medycznych w Polsce [Monitoring system and development scenarios for medical technologies in Poland], Konsorcjum ROTMED . Search in Google Scholar

Wu, J., & Liang, Y. (2023). Empowering Vocational Education New Media Marketing Teaching Reform and Practical Exploration with AIGC. Journal of Education and Educational Research, 6(2), 82–85. https://doi.org/10.54097/jeer.v6i2.14965 Wu J. Liang Y. ( 2023 ). Empowering Vocational Education New Media Marketing Teaching Reform and Practical Exploration with AIGC . Journal of Education and Educational Research , 6 ( 2 ), 82 – 85 . https://doi.org/10.54097/jeer.v6i2.14965 Search in Google Scholar

Yang, X. (2016). Education Marketing Research. Theoretical Economics Letters, 6, 1180–1185. https://doi.org/10.4236/tel.2016.65111 Yang X. ( 2016 ). Education Marketing Research . Theoretical Economics Letters , 6 , 1180 – 1185 . https://doi.org/10.4236/tel.2016.65111 Search in Google Scholar

Zieliński, P., Grudowski, P., & Szymańska-Brałkowska, M. (2014). Oczekiwania interesariuszy usług edukacyjnych w ujęciu relacyjnym [Stakeholder expectations of educational services in relational terms]. Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, 353, 175–183. Zieliński P. Grudowski P. Szymańska-Brałkowska M. ( 2014 ). Oczekiwania interesariuszy usług edukacyjnych w ujęciu relacyjnym [Stakeholder expectations of educational services in relational terms] . Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu , 353 , 175 – 183 . Search in Google Scholar

Zupok, S. (2018). Wartość dla klienta a cele organizacji [Customer value and organizational goals]. Studia i Prace WNEIZ US, 5, 81–83. https://doi.org/10.18276/SIP.2018.53/3-07 Zupok S. ( 2018 ). Wartość dla klienta a cele organizacji [Customer value and organizational goals] . Studia i Prace WNEIZ US , 5 , 81 – 83 . https://doi.org/10.18276/SIP.2018.53/3-07 Search in Google Scholar

Żebrok, P. (2015), Marketing w publicznych placówkach oświatowych [Marketing in public educational institutions]. Edukacja Humanistyczna, 2(33), 107–121. Żebrok P. ( 2015 ), Marketing w publicznych placówkach oświatowych [Marketing in public educational institutions] . Edukacja Humanistyczna , 2 ( 33 ), 107 – 121 . Search in Google Scholar

Żegnałek, K., & Gutkowska-Wyrzykowska, E. (2016). Nauczyciel – misja czy zawód? [Teacher – a mission or a profession?]. Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas, Pedagogika, 13, 173–184. Żegnałek K. Gutkowska-Wyrzykowska E. ( 2016 ). Nauczyciel – misja czy zawód? [Teacher – a mission or a profession?] . Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas, Pedagogika , 13 , 173 – 184 . Search in Google Scholar