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Journal of Language and Cultural Education
Volumen 11 (2023): Edición 1 (Julio 2023)
Acceso abierto
Narratives reflecting Theory of Mind among bilingual Lyuli children of Uzbekistan
Hristo Kyuchukov
Hristo Kyuchukov
University of Silesia
Katowice, Poland
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Kyuchukov, Hristo
,
Jill de Villiers
Jill de Villiers
Smith College
Northampton, MA,, USA
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de Villiers, Jill
,
Bahodir B. Mamurov
Bahodir B. Mamurov
Bukhara State University
Uzbekistan
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Mamurov, Bahodir B.
y
Gulbahor R. Akramova
Gulbahor R. Akramova
Bukhara State University
Uzbekistan
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Akramova, Gulbahor R.
14 sept 2023
Journal of Language and Cultural Education
Volumen 11 (2023): Edición 1 (Julio 2023)
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Publicado en línea:
14 sept 2023
Páginas:
1 - 15
DOI:
https://doi.org/10.2478/jolace-2023-0001
Palabras clave
Uzbekistan
,
Uzbek
,
Lyuli
,
children
,
Second Order false belief
,
Theory of Mind
,
Multilingualism
,
Roma
© 2023 Hristo Kyuchukov et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.