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Journal of Language and Cultural Education
Volumen 10 (2022): Edición 2 (July 2022)
Acceso abierto
A Linguistic Analysis Study for Teaching American-English Pronunciation: A Case Study Research
Ersen Vural
Ersen Vural
y
Eda Başak Hancı-Azizoglu
Eda Başak Hancı-Azizoglu
| 01 mar 2023
Journal of Language and Cultural Education
Volumen 10 (2022): Edición 2 (July 2022)
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Publicado en línea:
01 mar 2023
Páginas:
1 - 19
DOI:
https://doi.org/10.2478/jolace-2022-0007
Palabras clave
English language pronunciation
,
individualized pronunciation education
,
Pronunciation errors
,
Phonetic linguistic features
,
Speech analysis
© 2022 Ersen Vural et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Ersen Vural
Mediterranean (Akdeniz) University,
Turkey
Eda Başak Hancı-Azizoglu
Mediterranean (Akdeniz) University,
Turkey