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European Journal of Open, Distance and E-Learning
Volumen 24 (2022): Edición 1 (October 2022)
Acceso abierto
A Device Free Lunch Break program: An experiment to promote a balanced used of electronic devices in Middle Secondary International schools.
Ioannis Andreadis
Ioannis Andreadis
y
Martin Watts
Martin Watts
| 20 oct 2022
European Journal of Open, Distance and E-Learning
Volumen 24 (2022): Edición 1 (October 2022)
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Article Category:
Research Article
Publicado en línea:
20 oct 2022
Páginas:
1 - 10
DOI:
https://doi.org/10.2478/eurodl-2022-0001
Palabras clave
device balanced use
,
middle secondary schools
,
BYOD
,
t-paired test
,
mobile learning
© 2022 Ioannis Andreadis et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Ioannis Andreadis
International School of The Hague
The Netherlands
Martin Watts
International School of The Hague
The Netherlands