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European Review Of Applied Sociology
Volumen 16 (2023): Edición 26 (June 2023)
Acceso abierto
Midlife in a Changing and Post-Pandemic World. Implications for Career Education and Older Adult Learning Using On-Line and in Person Solutions
Roberto Boselli
Roberto Boselli
,
Chiara Grosso
Chiara Grosso
,
Gabriela Negoita
Gabriela Negoita
,
Tom Schuller
Tom Schuller
y
Jane Watts
Jane Watts
| 09 jun 2023
European Review Of Applied Sociology
Volumen 16 (2023): Edición 26 (June 2023)
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Publicado en línea:
09 jun 2023
Páginas:
34 - 43
DOI:
https://doi.org/10.2478/eras-2023-0005
Palabras clave
midlife skills review
,
lifelong learning
,
career adaptability
,
transferable skills
,
e-learning
,
user experience
© 2023 Roberto Boselli et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Roberto Boselli
Crisp, University of Milano-Bicocca,
Italy
Chiara Grosso
Crisp, University of Milano-Bicocca,
Italy
Gabriela Negoita
West University of Timisoara,
Romania
Tom Schuller
Visiting Fellow, University College London,
United Kingdom
Jane Watts
National Learning and Work Institute
United Kingdom