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Experimental and Applied Biomedical Research (EABR)
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Acceso abierto
Distance Education and Burnout Syndrome among Nursing Students during the COVID-19 Pandemic
Marijana Dabic
Marijana Dabic
Department of Health Care, The College of Health Sciences, Academy of Applied Sciences Belgrade
Faculty of Medical Sciences, University of Kragujevac
Serbia
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Verica Trbovic
Department of Health Care, The College of Health Sciences, Academy of Applied Sciences Belgrade
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03 sept 2025
Experimental and Applied Biomedical Research (EABR)
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Categoría del artículo:
Review Paper
Publicado en línea:
03 sept 2025
Recibido:
28 may 2025
Aceptado:
01 ago 2025
DOI:
https://doi.org/10.2478/eabr-2025-0012
Palabras clave
Distance learning
,
burnout
,
nursing students
,
COVID-19 pandemic
© 2025 Marijana Dabic et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.